28 mai 2020
De uma hora para a outra, a pandemia do novo coronavírus, que afeta o mundo inteiro, obriga escolas a suspenderem as aulas presenciais. Com isso, várias instituições e gestores escolares foram obrigados a repensar suas metodologias de ensino e encontrar soluções que minimizem os impactos da crise já existente. Como adaptar os conteúdos para o ensino à distância? A mensalidade ainda deve ser cobrada de...
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11 fev 2020
Grande parte dos educadores já entende as vantagens e está cada vez mais alinhado com as possibilidades oferecidas pela integração entre educação e tecnologia. No entanto, ainda existem desafios que impedem muitas escolas de colocá-la em prática na sua forma de ensinar. Conflito de gerações entre professores e alunos As crianças aprendem melhor pelo exemplo. E a geração Alfa (nascidos após 2010) vê desde cedo...
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26 set 2019
Já se foi o tempo em que o papel das escolas era apenas ensinar conteúdos pré-estabelecidos nas grades curriculares. Hoje, cabe escolas garantir o aprendizado dos alunos, já que as habilidades trabalhadas em sala de aula tem um grande impacto em suas carreiras. Incentivar o desenvolvimento de certas habilidades nos alunos é fundamental para o seu desenvolvimento social e profissional. Confira quais são essas habilidades...
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20 jun 2019
Na era digital, as metodologias ativas de aprendizagem têm modificado significativamente a rotina da escola. Associadas às novas tecnologias, essas metodologias tornam-se ainda mais estimulantes para os alunos. Nesse sentido, o uso de redes sociais em sala de aula é um recurso bastante favorável ao aumento do dinamismo das atividades. Como o uso de smartphones e tablets é recorrente entre os alunos, esse é um universo com o qual estão totalmente familiarizados. Por que,...
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04 jun 2019
Uma pesquisa feita pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) mostrou que o professor brasileiro gasta até 22% do seu tempo com a correção de provas. Esse resultado impacta diretamente na qualidade do ensino o que tem levado algumas escolas a buscarem soluções para o problema. Existem no mercado tecnologias capazes de mapear as provas, conferir as questões a partir de um gabarito...
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07 jun 2016
Como já é sabido o ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) é de enorme relevância para os estudantes dos anos finais, uma vez que a nota gerada pelo exame promete disponibilizar oportunidades em universidades e ampliar os horizontes dos alunos para o futuro, mas o exame é também de fundamental importância para a instituição auxiliando na qualificação da mesma possibilitando que o desempenho dos alunos...
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31 mai 2016
Um problema que infelizmente não é tão incomum nas instituições são os conflitos de alunos e professores. Sejam por problemas comportamentais ou sejam questões relacionadas a disciplina lecionada, estas tensões sociais tendem a comprometer o rendimento das aulas e a prejudicar a qualidade de aprendizagem de todos os alunos da turma e o desempenho dos professores, as vezes até se estendendo as relações pessoais dos...
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27 mai 2016
Otimização de tempo dentro das instituições. Qual sua importancia? Hoje ouvimos muito falar sobre otimização de tempo. Mas o que isso significa? E como isso influência a educação dos nossos alunos? Para entendermos esta questão basta nos lembrarmos das pessoas que integram uma instituição. Além dos alunos, não podemos nos esquecer talvez da peça chave, que é o corpo docente. Entre administrar suas tarefas pessoais...
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16 set 2015
Com o fim da vida escolar chega a hora de se preparar para os vestibulares, provas e exames que definem o destino de estudantes de diversos cantos do Brasil e, são o primeiro passo para a entrada na vida adulta. A cada ano o ingresso nas universidades fica mais disputado e é necessário que haja uma forte preparação por parte dos alunos para que os...
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22 jul 2015
Ser um professor atualizado é essencial para garantir um bom trabalho em sala de aula. Confira no texto de hoje 7 motivos por quê. Nos últimos tempos, muito por conta dos avanços tecnológicos, o modo como as escolas impactam na formação dos alunos mudou radicalmente. Se antes os alunos eram meros receptores do conhecimento, hoje eles ajudam a construí-lo. E nesse cenário, é indispensável...
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